في الموقع - ليبيا - طرابلس · الثلاثاء
التعليم والتدريب
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2><div class="t-break" data-jb-field="description"><p>نحن ندعم السلام والازدهار من خلال بناء الروابط والتفاهم والثقة بين الناس في المملكة المتحدة وجميع أنحاء العالم. على مدى أكثر من 90 عاماً، قمنا بصياغة مستقبل أكثر إشراقاً من خلال التعليم والفنون والثقافة واللغة والإبداع.</p><br><br><p><br><em>نحن نعمل مع أشخاص في أكثر من 150 دولة ونصل إلى أكثر من 700 مليون شخص.</em></p><br><br><p><br><strong>نحن نتواصل. نحن نلهم.</strong></p><br><br><br><p><span><strong>نطاق أجور المجلس الثقافي البريطاني 6</strong></span></p><br><br><p><span><strong>نوع العقد:</strong> عقد غير محدد المدة</span></p><br><br><p><span><strong>الموقع:</strong> ليبيا</span></p><br><br><p><span><strong>نطاق الراتب:</strong> 7,500 دينار ليبي شهرياً</span></p><br><br><p><span><strong>تاريخ الإغلاق:</strong> 23 نوفمبر الساعة 11:59 مساءً بتوقيت المملكة المتحدة</span></p><br><br><br><p><span>يرجى ملاحظة أنه من المتوقع أن يكون المرشحون قد بحثوا في حقهم القانوني في العيش والعمل في ليبيا. سيتم النظر في أي دعم للحصول على تأشيرة وفقاً لتقدير المجلس الثقافي البريطاني.</span></p><br><br><br><p><span><strong>الغرض من الدور</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>سيقود مدير مشروع اللغة الإنجليزية والتعليم المدرسي (ESE) التنفيذ الناجح للمشاريع الممولة من المجلس الثقافي البريطاني أو عملاء وآليات تمويل أخرى، مع إدارة المشاريع من البداية إلى النهاية.</span></li><li><span>يتضمن الدور إدارة خطط المشاريع والعقود، والتفاعل مع أصحاب المصلحة الداخليين والخارجيين، وضمان إعداد التقارير الفعالة، والحفاظ على الامتثال لمعايير وإجراءات المجلس الثقافي البريطاني.</span></li><li><span>قد يعمل شاغل الوظيفة أيضاً على مكون محدد ضمن برنامج أكبر أو برنامج متعدد الدول.</span></li></ul><br><p><span><strong>سياق الدور</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>المجلس الثقافي البريطاني هو المنظمة الدولية للمملكة المتحدة للعلاقات الثقافية والفرص التعليمية، ويعمل في مجالات الفنون والثقافة واللغة الإنجليزية والتعليم والمجتمع المدني.</span></li><li><span>يجمع المشاركة الثقافية (CE) عمل المجلس الثقافي البريطاني في الفنون والتعليم واللغة الإنجليزية والتعليم المدرسي والبحث، مما يحقق تأثيراً من خلال البحث، ومشاركة القطاع، وحوار السياسات، ومحفظة من العمل التجاري والممول من المنح والشراكات.</span></li><li><span>تدعم محفظة اللغة الإنجليزية والتعليم المدرسي تحسين التدريس والتعلم في أنظمة التعليم الأساسي الرسمية وغير الرسمية.</span></li><li><span>يتم تنظيم عملها في ثلاثة برامج عالمية: تواصل اللغة الإنجليزية (English Connects)، والأنظمة المدرسية (School Systems)، والتمكين (Empowerment).</span></li><li><span>تركز البرامج على التطوير المهني لمتخصصي التعليم، وتعزيز أنظمة وسياسات التعليم، وبناء مهارات اللغة الإنجليزية والمهارات الرقمية والأساسية للفئات المحرومة.</span></li><li><span>يعمل فريق اللغة الإنجليزية والتعليم المدرسي مع شركاء في المملكة المتحدة ودوليين، ووزارات التعليم، ووكالات التعليم، والجهات المانحة لتنفيذ برامج في أكثر من 50 دولة.</span></li><li><span>يقوم المجلس الثقافي البريطاني في ليبيا حالياً بتنفيذ برنامج TELLiL، الممول من وزارة التعليم بالشراكة مع مكتب رئيس الوزراء. ومن المتوقع أن يستمر البرنامج لمدة ثمانية أشهر.</span></li></ul><br><p><span><strong>المسؤوليات الرئيسية</strong></span></p><br><br><br><p><span><strong>إدارة العلاقات وأصحاب المصلحة</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>إدارة اتصالات أصحاب المصلحة لضمان المشاركة عبر المشاريع.</span></li><li><span>بناء وتعزيز العلاقات الداخلية والخارجية الحاسمة لتنفيذ المشاريع والبرامج.</span></li><li><span>قيادة شراء الخدمات وإدارة شركاء تنفيذ العقود والمقاولين.</span></li><li><span>مراقبة أداء الموردين وضمان التسليم وفقاً للمتطلبات التعاقدية.</span></li><li><span>بناء علاقات وشبكات داخلية قوية.</span></li><li><span>قيادة فرق صغيرة لتقديم مخرجات المشروع.</span></li></ul><br><p><span><strong>الإدارة التجارية والمالية</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>ضمان الامتثال للسياسات والإجراءات المالية للمجلس الثقافي البريطاني.</span></li><li><span>دعم التخطيط المالي، وأهداف الجمهور، وإعداد التقارير.</span></li><li><span>مراقبة الشؤون المالية الشهرية، والتأكد من تسجيل النفقات بشكل صحيح واتباع العمليات المالية ذات الصلة.</span></li><li><span>تحديد وتصحيح أي أخطاء مالية أو قيود محاسبية عند الضرورة.</span></li></ul><br><p><span><strong>إدارة المشاريع</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>تطوير وامتلاك وتقديم خطة إدارة المشروع.</span></li><li><span>تحديد مخاطر المشروع والبرنامج وتطوير استراتيجيات التخفيف منها مع المسؤول الرئيسي (SRO).</span></li><li><span>إدارة متطلبات العميل والداخلية المتعلقة بالمشتريات والتعاقد والامتثال وإعداد التقارير.</span></li><li><span>مراقبة والإبلاغ عن امتثال المشروع.</span></li><li><span>إدارة أنشطة المشتريات للمشروع والبرنامج.</span></li><li><span>الإشراف على إدارة البيانات، بما في ذلك إدخال البيانات في الوقت المناسب، وضمان الجودة، والتحليل الأساسي لبيانات المراقبة، وإعداد تقارير التقدم لتلبية متطلبات التمويل.</span></li><li><span>تنسيق جمع البيانات الخاصة بالبرنامج، وتحديد المؤشرات والأدوات، وضمان جودة البيانات.</span></li><li><span>المساهمة في إنشاء عمليات المراقبة والتقييم والتعلم (MEL).</span></li><li><span>جمع وتجميع وتنسيق معلومات المشروع حسب الحاجة.</span></li></ul><br><p><span><strong>خبرة القطاع والمجال</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>المساهمة في جودة تصميم المشروع وتسليمه من خلال المعرفة بالسياق المحلي ونظام التعليم.</span></li><li><span>دعم نشر أبحاث المشروع وأفضل الممارسات للجمهور الداخلي والخارجي.</span></li><li><span>الحفاظ على معلومات محدثة حول مشهد الشركاء لدعم تطوير الاستراتيجية المحلية.</span></li></ul><br><p><span><strong>المساواة والتنوع والشمول (EDI)</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>تعزيز ثقافة تنظيمية شاملة ومناهضة للعنصرية، والاعتراف بالتحيزات الشخصية واتخاذ إجراءات لمعالجتها.</span></li><li><span>ضمان شعور الناس بالتقدير ومعاملتهم بإنصاف، ودعم الرفاهية والصحة العقلية، خاصة خلال فترات التغيير الكبير.</span></li><li><span>تطبيق نهج المجلس الثقافي البريطاني تجاه المساواة والتنوع والشمول ومناهضة العنصرية في العمل اليومي.</span></li><li><span>المشاركة بفعالية في التعلم والتطوير المتعلق بـ EDI ومناهضة العنصرية.</span></li></ul><br><p><span><strong>المعرفة والخبرة الخاصة بالدور</strong></span></p><br><br><br><p><span><strong>الحد الأدنى / المتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>خبرة في إدارة المشاريع من البداية إلى النهاية والإلمام بدورات حياة المشروع.</span></li><li><span>خبرة في إدارة أصحاب المصلحة الخارجيين.</span></li><li><span>خبرة في استخدام التكنولوجيا في تنفيذ المشاريع.</span></li><li><span>فهم جيد وخبرة في دعم المراقبة والتقييم.</span></li><li><span>معرفة مثبتة بأنظمة التعليم على مستوى المدارس المحلية.</span></li><li><span>درجة جامعية أولى.</span></li></ul><br><p><span><strong>المتطلبات المرغوبة</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>خبرة في إدارة مشاريع تعليم المعلمين التي يتم تقديمها عبر الإنترنت أو وجهاً لوجه أو من خلال التعلم المدمج.</span></li><li><span>درجة جامعية أولى في موضوع ذي صلة ببرنامج العمل.</span></li><li><span>مؤهل إدارة مشاريع على المستوى التأسيسي.</span></li></ul><br><p><span><strong>متطلبات اللغة</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>الكفاءة الكتابية واللفظية في اللغة الإنجليزية مطلوبة.</span></li></ul><br><p><span><strong>متطلبات وظيفية إضافية</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>يجب أن يستوفي المرشحون متطلبات حق العمل ذات الصلة في ليبيا.</span></li><li><span>يخضع التوظيف الأولي والمستمر مع المجلس الثقافي البريطاني لفحص خلفية سنوي.</span></li><li><span>يجب على المرشحين إظهار التوافق مع قيم المجلس الثقافي البريطاني: منفتح وملتزم؛ خبير وشامل؛ متفائل وجريء.</span></li></ul><br><br><p><span>مملكة متحدة متصلة وموثوقة في عالم أكثر اتصالاً وثقة.</span></p><br><br><br><p><span><strong>بيان المساواة والتنوع والشمول</strong></span></p><br><br><p><span>نحن ملتزمون بالمساواة والتنوع والشمول ونرحب بطلبات جميع شرائح المجتمع حيث نؤمن بأن القوى العاملة المتنوعة تضفي عمقاً إضافياً على عملنا. المجلس الثقافي البريطاني هو صاحب عمل واثق في الإعاقة (Disability Confident Employer). يساعد برنامج "واثق في الإعاقة" في تحدي المواقف، وزيادة فهم الإعاقة، وضمان اختيار الموظفين من أوسع نطاق ممكن من المواهب، ونحن نضمن إجراء مقابلة للمتقدمين ذوي الإعاقة الذين يستوفون الحد الأدنى من متطلبات الدور. نرحب بالمناقشات حول المتطلبات أو التعديلات المحددة لتمكين المشاركة والانخراط في عملنا وأنشطتنا.</span><br><br><span><strong>بيان الحماية</strong></span></p><br><br><p><span>يلتزم المجلس الثقافي البريطاني بحماية الأطفال والشباب والبالغين الذين نعمل معهم. نحن نؤمن بأن جميع الأطفال والبالغين في كل مكان في العالم يستحقون العيش في بيئات آمنة ولديهم الحق في الحماية من جميع أشكال الإساءة وسوء المعاملة والاستغلال كما هو منصوص عليه في المادة 19 من اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل (UNCRC) لعام 1989. سيعتمد التعيين في المناصب التي تتضمن مشاركة مباشرة مع الفئات الضعيفة على إكمال فحوصات شاملة بما يتماشى مع المتطلبات القانونية وسياسات حماية البالغين والأطفال الخاصة بالمجلس الثقافي البريطاني.</span><br><span>إذا واجهت أي صعوبات في تقديم طلبك، يرجى إرسال بريد إلكتروني إلى <span><span>askhr@britishcouncil.org</span> </span></span><br></p><br><br><br></div>
<h2 class="h5">Job description</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>We support peace and prosperity by building connections, understanding and trust between people in the UK and countries worldwide. For over 90 years we have shaped brighter futures through education, arts, culture, language, and creativity.</p><br><br><p><br><em>We work with people in over 150 countries and reach over 700 million people.</em></p><br><br><p><br><strong>We connect. We inspire.</strong></p><br><br><br><p><span><strong>British Council Payband 6</strong></span></p><br><br><p><span><strong>Contract Type:</strong> Indefinite Contract</span></p><br><br><p><span><strong>Location:</strong> Libya</span></p><br><br><p><span><strong>Pay Range:</strong> 7,500 LYD/Monthly</span></p><br><br><p><span><strong>Closing Date:</strong> 23rd November at 11:59 pm UK time</span></p><br><br><br><p><span>Please note that candidates are expected to have researched their legal right to live and work in Libya. Any visa support will be considered at the British Council's discretion.</span></p><br><br><br><p><span><strong>Role Purpose</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>The ESE Project Manager will lead the successful delivery of projects funded by the British Council or other clients and funding mechanisms, managing projects from start to finish.</span></li><li><span>The role involves managing project plans and contracts, engaging with internal and external stakeholders, ensuring effective reporting and maintaining compliance with British Council standards and procedures.</span></li><li><span>The post holder may also work on a specific component within a larger programme or multi-country programme.</span></li></ul><br><p><span><strong>Role Context</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>The British Council is the UK's international organisation for cultural relations and educational opportunities, working across arts and culture, English language, education and civil society.</span></li><li><span>Cultural Engagement (CE) brings together the British Council's work in Arts, Education, English & School Education and research, delivering impact through research, sector engagement, policy dialogue and a portfolio of commercial, grant and partnership-funded work.</span></li><li><span>The English and School Education portfolio supports the improvement of teaching and learning in formal and non-formal basic education systems.</span></li><li><span>Its work is organised into three global programmes: English Connects, School Systems and Empowerment.</span></li><li><span>The programmes focus on professional development for education professionals, strengthening education systems and policies, and building English language, digital and core skills for disadvantaged groups.</span></li><li><span>The English and School Education team works with UK and international partners, ministries of education, education agencies and donors to deliver programmes in more than 50 countries.</span></li><li><span>British Council Libya currently delivers the TELLiL programme, funded by the Ministry of Education in partnership with the Prime Minister's Office. The programme is expected to run for eight months.</span></li></ul><br><p><span><strong>Main Accountabilities</strong></span></p><br><br><br><p><span><strong>Relationship and Stakeholder Management</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>Manage stakeholder communications to ensure engagement across projects.</span></li><li><span>Build and strengthen internal and external relationships critical to project and programme delivery.</span></li><li><span>Lead the procurement of services and manage contract delivery partners and contractors.</span></li><li><span>Monitor supplier performance and ensure delivery against contractual requirements.</span></li><li><span>Build strong internal relationships and networks.</span></li><li><span>Lead small teams to deliver project outputs.</span></li></ul><br><p><span><strong>Commercial and Financial Management</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>Ensure compliance with British Council financial policies and procedures.</span></li><li><span>Support financial planning, audience targets and reporting.</span></li><li><span>Monitor monthly finances, ensuring expenditure is correctly recorded and relevant financial processes are followed.</span></li><li><span>Identify and correct any financial mispostings or journals where required.</span></li></ul><br><p><span><strong>Project Management</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>Develop, own and deliver the Project Management Plan.</span></li><li><span>Identify project and programme risks and develop mitigation strategies with the Senior Responsible Officer (SRO).</span></li><li><span>Manage internal and client requirements relating to procurement, contracting, compliance and reporting.</span></li><li><span>Monitor and report on project compliance.</span></li><li><span>Manage project and programme procurement activities.</span></li><li><span>Oversee data management, including timely data entry, quality assurance, basic analysis of monitoring data and progress reporting to meet funding requirements.</span></li><li><span>Coordinate programme-specific data collection, identify indicators and tools, and ensure data quality.</span></li><li><span>Contribute to establishing Monitoring, Evaluation and Learning (MEL) processes.</span></li><li><span>Collect, collate and coordinate project information as required.</span></li></ul><br><p><span><strong>Sector and Subject Expertise</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>Contribute to the quality of project design and delivery through knowledge of the local context and education system.</span></li><li><span>Support the dissemination of project research and best practices to internal and external audiences.</span></li><li><span>Maintain up-to-date information on the partner landscape to support local strategy development.</span></li></ul><br><p><span><strong>Equality, Diversity and Inclusion (EDI)</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>Promote an inclusive and anti-racist organisational culture, recognising personal biases and taking action to address them.</span></li><li><span>Ensure people feel valued and are treated equitably, supporting well-being and mental health, particularly during periods of significant change.</span></li><li><span>Apply the British Council's approach to equality, diversity, inclusion and anti-racism in day-to-day work.</span></li><li><span>Actively engage in learning and development related to EDI and anti-racism.</span></li></ul><br><p><span><strong>Role Specific Knowledge and Experience</strong></span></p><br><br><br><p><span><strong>Minimum / Essential Requirements</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>Experience of managing projects from start to finish and familiarity with project life cycles.</span></li><li><span>Experience of managing external stakeholders.</span></li><li><span>Experience of using technology in project delivery.</span></li><li><span>Good understanding of and experience in supporting monitoring and evaluation.</span></li><li><span>Demonstrable knowledge of local school-level education systems.</span></li><li><span>First degree.</span></li></ul><br><p><span><strong>Desirable Requirements</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>Experience of managing teacher education projects delivered online, face-to-face or through blended learning.</span></li><li><span>First degree in a subject relevant to the programme of work.</span></li><li><span>Foundation-level project management qualification.</span></li></ul><br><p><span><strong>Language Requirements</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>Written and verbal proficiency in English is required.</span></li></ul><br><p><span><strong>Additional Job Requirements</strong></span></p><br><br><br><ul><li><span>Candidates must meet the relevant right-to-work requirements for Libya.</span></li><li><span>Initial and continuing employment with the British Council is subject to an annual background check.</span></li><li><span>Candidates should demonstrate alignment with British Council values: Open and Committed; Expert and Inclusive; Optimistic and Bold.</span></li></ul><br><br><p><span>A connected and trusted UK in a more connected and trusted world.</span></p><br><br><br><p><span><strong>Equality, Diversity and Inclusion Statement</strong></span></p><br><br><p><span>We are committed to equality, diversity and inclusion and we welcome applications from all sections of the community as we believe that a diverse workforce gives added depth to our work. The British Council is a Disability Confident Employer. The Disability Confident scheme helps challenge attitudes, increase understanding of disability, and ensure staff are drawn from the widest possible pool of talent and we guarantee an interview for disabled applicants who meet the minimum role requirements. We welcome discussions about specific requirements or adjustments to enable participation and engagement in our work and activities.</span><br><br><span><strong>Safeguarding Statement </strong></span></p><br><br><p><span>The British Council is committed to safeguarding children, young people, and adults who we work with. We believe that all children and adults everywhere in the world deserve to live in safe environments and have the right to be protected from all forms of abuse, maltreatment and exploitation as set out in article 19, UNCRC (United Nations Convention on the Rights of the Child) 1989. Appointment to positions where there is direct involvement with vulnerable groups will be dependent on thorough checks being completed in line with legal requirements and with the British Council’s Safeguarding policies for Adults and Children.</span><br><span>If you experience any difficulties with submitting your application, please email <span><span>askhr@britishcouncil.org</span> </span></span><br></p><br><br><br> </div>