وظائف بحوث و تطوير في ليبيا
٦ وظائف شاغرة
<h2 class="h5">Job description</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<div dir="rtl"><strong>نبذة عن شركة المسربة</strong><p><span>شركة </span><span>المسربة</span><span> هي شركة ليبية متخصصة في استيراد وتوريد وتوزيع المواد الغذائية الأساسية والكمالية. تسعى الشركة إلى توفير منتجات موثوقة وعالية الجودة للسوق المحلي، من خلال اختيار شركائها بعناية وبناء شبكة توزيع فعّالة تلبي احتياجات العملاء.</span></p><br><strong> مهمتك كمدير للمبيعات والتسويق</strong><p><span>بصفتك مدير المبيعات، ستكون مسؤولاً عن قيادة الفريق التجاري، ووضع وتنفيذ الخطط البيعية، وتوسيع التغطية السوقية، وبناء علاقات قوية مع العملاء لضمان تحقيق أهداف النمو وتعزيز حضور الشركة في السوق.</span></p><br><strong>ستتولى المهام والمسؤوليات التالية كمدير للمبيعات والتسويق</strong><p><span>قيادة وإدارة فريق المبيعات وتوجيهه لتحقيق الأهداف البيعية.</span></p><br><p><span>إعداد وتنفيذ خطط المبيعات بما يتماشى مع أهداف الشركة.</span></p><br><p><span>تحديد مناطق التغطية البيعية وتوزيعها على مندوبي المبيعات ومتابعة أدائهم.</span></p><br><p><span>تطوير العلاقات مع العملاء الحاليين واستقطاب عملاء جدد.</span></p><br><p><span>متابعة مؤشرات الأداء البيعي وتحليل النتائج واقتراح فرص التحسين.</span></p><br><p><span>التنسيق مع إدارة المخازن لضمان توفر المنتجات وسلاسة تنفيذ الطلبات.</span></p><br><p><span>متابعة تطورات السوق والمنافسين ورفع التوصيات لدعم النمو التجاري.</span></p><br><strong>المؤهلات والمهارات التي ستساعدك على النجاح كمدير للمبيعات والتسويق</strong><p><span>درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال، التسويق أو أي تخصص ذي صلة.</span></p><br><p><span>خبرة لا تقل عن 5 سنوات في إدارة أو قيادة فرق المبيعات، ويفضل في قطاع السلع الاستهلاكية أو توزيع الأغذية.</span></p><br><p><span>مهارات قيادية وقدرة على بناء وتحفيز الفرق.</span></p><br><p><span>مهارات ممتازة في التفاوض وبناء العلاقات مع العملاء.</span></p><br><p><span>القدرة على تحليل البيانات البيعية واتخاذ القرارات المبنية على النتائج.</span></p><br><p><span>إجادة استخدام Microsoft Office، وخاصة Excel.</span></p><br><strong>:متطلبات أخرى</strong><p>مكان العمل: حي الاندلس، طرابلس، ليبيا.</p><br><p>· نوع العقد: دوام كامل.</p><br><p>· الراتب: يتم تحديده بناءً على الخبرة والكفاءة.</p><br></div> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
حول شركة التعيين:<p><span>الشركة Libyan EPC/EPCM وشركة بنية تحتية للطاقة متخصصة في توليد الطاقة، البنية التحتية الكهربائية، الطاقة المتجددة، الهندسة الصناعية، ومشروعات البنية التحتية على نطاق واسع. تجمع الشركة بين خبرة هندسية دولية وقدرات تشغيل محلية لدعم التحول الطاقي في ليبيا ومبادرات تحديث البنية التحتية.</span></p><br>مهمتك كموظف مناقصات وتطوير أعمال:<p><span>بصفته موظف مناقصات وتطوير أعمال، ستكون مهمتك </span>هي تحديد ومراقبة وملاحقة فرص الأعمال مع كيانات الحكومة الليبية، لا سيما المؤسسة الوطنية للنفط (NOC)، وشركاتها التابعة، والشركة العامة للكهرباء ليبيا (GECOL)، وغيرها من المنظمات في القطاع العام. </p><br><p>يلتزم الدور بالتركيز على تأمين عقود توريد لقطع الغيار، المعدات الصناعية، المواد الكهربائية والميكانيكية، والمنتجات الهندسية والخدمات الفنية المرتبطة.</p><br>سيتم التعامل مع واجبات ومسؤولياتك التالية كموظف مناقصات وتطوير أعمال:<ul><li><p><span>مراقبة فرص المناقصة الصادرة عن NOC وشركاتها التابعة، وGECOL، والوزارات الحكومية، والمؤسسات العامة.</span></p><br></li><li><p><span>تحديد ومتابعة فرص عمل جديدة تتعلق بقطع الغيار، والمعدات الصناعية، والمعدات الكهربائية، والمعدات الميكانيكية، والمواد الهندسية، والخدمات الفنية.</span></p><br></li><li><p><span>بناء علاقات قوية مع أقسام المشتريات والعقود والتجارية ضمن الجهات الحكومية والشركات المملوكة للدولة.</span></p><br></li><li><p><span>تسجيل وتحديث حالة مورد الشركة والمؤهلات لدى المنظمات المستهدفة.</span></p><br></li><li><p><span>التنسيق مع الفرق الفنية والتجارية والموردين لإعداد العروض الفنية والتجارية التنافسية.</span></p><br></li><li><p><span>إدارة عملية المناقصة من إعداد العطاء وتقديمه حتى التوضيح والتفاوض والمتابعة ومنح العقد.</span></p><br></li><li><p><span>التواصل مع الموردين المحليين والدوليين للحصول على عروض الأسعار والمستندات الفنية والعروض التجارية.</span></p><br></li><li><p><span>الحفاظ على خط أنابيب من المناقصات والفرص التجارية القادمة وتقديم تحديثات منتظمة للإدارة.</span></p><br></li><li><p><span>دعم مفاوضات العقد والتنسيق داخلياً أثناء تنفيذ العقد.</span></p><br></li><li><p><span>تحديد الموردين والشركاء الاستراتيجيين الذين يمكن أن يعززوا قدرة الشركة التنافسية.</span></p><br></li></ul>المؤهلات والمهارات التي ستسمح لك بالنجاح كموظف مناقصات وتطوير أعمال:<ul><li><p><span>خبرة من 3–5 سنوات كحد أدنى في المناقصات، تطوير الأعمال، الشراء، أو الأنشطة التجارية.</span></p><br></li><li><p><span>درجة بكالوريوس في الهندسة أو إدارة الأعمال أو التسويق، أو مجال ذو صلة.</span></p><br></li><li><p><span>يفضل خبرة سابقة مع شركات NOC، GECOL، مقاولين EPC، أو شركات توريد صناعي.</span></p><br></li><li><p><span>فهم قوي لإجراءات الشراء العامة الليبية ومتطلبات المناقصة وعمليات تسجيل الموردين.</span></p><br></li><li><p><span>شبكة جيدة مع فرق المشتريات والعقود والتجارية ضمن الجهات الحكومية أو الشركات المملوكة للدولة.</span></p><br></li><li><p><span>خبرة في توفير قطع الغيار والمعدات الصناعية والمواد الكهربائية والميكانيكية من موردين محليين ودوليين.</span></p><br></li><li><p><span>وعي تجاري قوي والقدرة على تحويل الفرص إلى علاقات تجارية وعقود.</span></p><br></li><li><p><span>مهارات تفاوض وإبلاغ وعرض تقديمي واتصال ممتازة.</span></p><br></li><li><p><span>إتقان ممتاز للغتين العربية والإنجليزية.</span></p><br></li><li><p><span>معرفة جيدة بتطبيقات Microsoft Office.</span></p><br></li><li><p><span>مستوى عالٍ من النزاهة والاحترافية والسرية والانضباط في المتابعة.</span></p><br></li><li><p><span>الاستعداد للسفر داخل ليبيا عند الحاجة.</span></p><br></li></ul>معلومات إضافية<ul><li><p><strong>أيام العمل وساعات العمل: </strong>السبت إلى الخميس (من 8:00 صباحًا حتى 3:00 ظهرًا)</p><br></li><li><p><strong>الموقع: </strong><span>بن الأشور،</span> طرابلس، ليبيا.</p><br></li></ul> </div>
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span><span>ال</span><span>مُقَدِّم رئيسي للمُيسِّرين ومرشد رئيسي</span></span></p><br><br><p><span>مالك المستند</span></p><br><br><p><span>هدى خوجة - مدير مشروع NFE/ED/EES</span></p><br><br><p><span>مُؤلف المستند</span></p><br><br><p><span>هدى خوجة - مدير مشروع NFE/ED/EES</span></p><br><br><p><span>الإصدار الحالي</span></p><br><br><p><span>V1</span></p><br><br><p><span>تاريخ الإصدار</span></p><br><br><p><span>29/04/2026</span></p><br><br><p><span>مرجع المشروع</span></p><br><br><p><span>NFE ليبيا – Youth Connect Programme </span></p><br><br><p><span>موقع الملف</span></p><br><br><br><br><p><span>لقب دور الاستشاري: </span><span>Lead Master Facilitator and Lead Mentor</span></p><br><br><p><span>الموقع: </span><span>ليبيا.</span></p><br><br><p><span>التقدم بحلول: </span></p><br><br><ul><li><p><span>تاريخ إطلاق الدعوة: 28/06/2026</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>الموعد النهائي لتقديم الطلبات: 13/07/2026 </span></p><br><br></li></ul><br><ol><li><p><span>نظرة عامة على المجلس الثقافي البريطاني</span></p><br><br></li></ol><br><p><span>ندعم السلام والازدهار من خلال بناء جسور الفهم والثقة بين الناس في المملكة المتحدة والدول حول العالم.</span></p><br><br><p><span>نُدمج بشكل فريد بين الخبرة العميقة للمملكة المتحدة في الفنون والثقافة والتعليم واللغة الإنجليزية، حضورنا العالمي، وعلاقاتنا في أكثر من 100 دولة، وصولنا غير المسبوق إلى الشباب والمؤثرين وبريقنا الإبداعي.</span></p><br><br><p><span>نقوم بالعمل مباشرة مع الأفراد لمساعدتهم في اكتساب المهارات، الثقة، والاتصالات اللازمة لتحويل حياتهم وبناء عالم أفضل بالشراكة مع المملكة المتحدة. ندعمهم لبناء الشبكات واستكشاف الأفكار الإبداعية، لتعلم اللغة الإنجليزية، للحصول على تعليم عالي الجودة وللحصول على مؤهلات معترف بها دولياً.</span></p><br><br><p><span>نحن نعمل مع الحكومات وشركائنا في قطاعات التعليم، اللغة الإنجليزية، والثقافة، في المملكة المتحدة وعلى مستوى العالم. بالتعاون نحدث فرقاً أكبر، ونحقق فائدة لملايين الناس حول العالم.</span></p><br><br><p><span>نحن نعمل مع أشخاص في أكثر من 200 دولة وإقليم ووجودنا ميداني في أكثر من 100 دولة.</span></p><br><br><ol><li><p><span><span>الخلفية</span><span> والسياق</span><span> عن</span><span> Youth Connect Programme</span></span></p><br><br></li></ol><br><p><span>Youth Connect هو برنامج لمدة تسعة أشهر ممول من المجلس الثقافي البريطاني يركّز على تطوير مهارات الشباب وتغيير يقوده المجتمع. يدعم البرنامج الشباب من 18–35 عاماً لاكتشاف التحديات في سياقاتهم المحلية، إجراء البحوث، والتفاعل مع نظرائهم وأصحاب المصلحة، وتحديد الأولويات والحلول بشكل تشاركي. من خلال ورش العمل وجلسات الحوار والتوجيه والعمل الجماعي، يتم تجهيز الشباب بمهارات القيادة واتخاذ القرار والمشاركة المدنية التي تمكنهم من المساهمة بنشاط في مجتمعاتهم. في الوقت نفسه، يعمل البرنامج على تعزيز الثقة لدى الشباب بأن التغيير الإيجابي ممكن، مع تشجيع الاعتراف الأوسع من أصحاب المصلحة بقيمة المشاركة الشبابية ذات المعنى في عمليات المجتمع واتخاذ القرار.</span></p><br><br><p><span>Youth Connect يتم تنفيذه بالشراكة مع منظمات المجتمع المدني والكيانات الوطنية لضمان ملكية محلية قوية، والاستدامة، وتأثير قابل للقياس. يهدف البرنامج إلى تعزيز قدرة الشركاء المحليين على تصميم وتقديم برامج شبابية فعّالة وشاملة ومجتمعية من خلال التدريب والتوجيه والدعم المستمر. يعزز المشاركة الشبابية الشاملة، مع ضمان وصول عادل للمجموعات المتنوعة، بما في ذلك الذين يواجهون عقبات إضافية للمشاركة. من خلال مشاريع العمل الجماعي (CAPs)، يعمل الشباب جنباً إلى جنب مع منظمات المجتمع المدني وأصحاب المصلحة المحليين لتصميم وتنفيذ حلول عملية للتحديات المحلية، بينما تساعد شبكات الشباب الأقوى وتفاعل الخريجين في تعزيز التعلم والقيادة والتعاون بعد دورة البرنامج. من خلال تعزيز الثقة والتعاون الأقوى بين الشباب والمجتمع المدني والسلطات المحلية والجهات الفاعلة في المجتمع، يساهم Youth Connect في بيئة أكثر شمولاً وتمكيناً للمشاركة المدنية والتنمية المجتمعية على المدى الطويل.</span></p><br><br><ol><li><p><span><span>حول دور</span><span> Lead Master Facilitator and Lead Mentor</span></span></p><br><br></li></ol><br><p><span>سوف يوفر Lead Master Facilitator وLead Mentor القيادة الفنية والإرشاد وضمان الجودة عبر برنامج Youth Connect، داعماً منظمات المجتمع المدني المحلية والشركاء والميسرين والمرشدين في تقديم رحلات تعلم شبابية عالية الجودة.</span></p><br><br><p><span>يشمل الدور دعم تصميم وتقديم أنشطة البرنامج الرئيسية عبر الدورة الكاملة لـ Youth Connect. سيعزز المستشار قدرات الشركاء من خلال التوجيه والتدريب والتغذية الراجعة التقنية بشكل منتظم، مع التأكد من توافق التنفيذ مع منهجية Youth Connect وH safeguards والشمول ومعايير الجودة. كما يدعم الدور مراقبة البرنامج، والتقارير، والتدريبات الوطنية، ومجتمعات الممارسة(CoPs)، ومشاركة الأطراف المعنية، وتوطيد الروابط بين الشباب والجهات المحلية.</span></p><br><br><p><span>نظراً لوجود دفعات الشباب في شرق ليبيا وغربها وجنوبها، قد يتطلب الدور السفر داخلياً لدعم التنفيذ وتوجيه الشركاء عبر مواقع متعددة.</span></p><br><br><p><span>سيقدم المستشار تقاريره لرئيس NFE ليبيا وسيعمل عن كثب مع فريق NFE التابع للمجلس الثقافي البريطاني والمنظمات الشريكة المحلية والميسرين والمرشدين وشبكة Youth Connect الإقليمية الأوسع.</span></p><br><br><p><span>3.1 المسؤوليات الرئيسية: </span></p><br><br><p><span>التيسير، والإرشاد والتوجيه </span></p><br><br><ul><li><p><span>تدريب وتوجيه وتقديم دعم مستمر لشبكة الميسرين والمدربين والشركاء المحليين والمشاركين الشباب طوال البرنامج، بما في ذلك تغذية راجعة منتظمة وخطط تحسين لتعزيز جودة التنفيذ.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>التيسير المشارك ومراقبة جلسات التدريب والإرشاد مع ميسري الشركاء المحليين لتوفير الإرشاد للمشرفين و/أو المشاركين وضمان الاتساق في التنفيذ ومعايير الجودة والتوافق مع منهج Youth Connect.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>تقديم رؤى خبراء وممارسات جيدة لتقوية أثر البرنامج بشكل عام طوال رحلة التعلم.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>ضمان التواصل السلس بين الميسرين والشركاء المحليين وفريق المجلس الثقافي البريطاني.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>ضمان حضور ومشاركة فعّالة في اجتماعات الشركاء الوطنيين والإقليميين واجتماعاتCoPs، مع مشاركة ليبيا بالتحديثات وأفضل الممارسات مع المستشارين في المملكة المتحدة وMaster Facilitators الإقليميين.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>تعزيز القيادة الشاملة طوال تقديم البرنامج من خلال توجيه الميسرين والشركاء المحليين والشباب، وتثبيت تعلم ورشة العمل والرسائل الأساسية، وضمان الإدماج والمشاركة الفعالة للنساء والشابات والفئات المهمشة والشباب المعرضين للخطر عبر جميع الأنشطة.</span></p><br><br></li></ul><br><p><span>دعم تنفيذ البرنامج </span></p><br><br><ul><li><p><span>مراجعة وتقديم ملاحظات على جداول التدريب والوثائق الفنية للبرنامج والخطط لتوافقها مع أهداف البرنامج واحتياجات التعلم والأدوات.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>تنظيم اجتماعات منتظمة مع الشركاء المحليين والميسرين وحضور اجتماعات على مستوى البلد لمراجعة وتتبع التقدم وتقديم الملاحظات ومناقشة الخطط القادمة.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>دعم فريق المشروع في تنفيذ البرنامج ورصد الأداء وتوجيه الشركاء المحليين في تنفيذ الأنشطة الرئيسية عبر مواقع متعددة، بما في ذلك التهيئة، وورش التدريب، وفعاليات اتخاذ القرار الجماعي، والبحوث، وورش التصميم، وجلسات Look Back Move Forward، وتنفيذ CAPs، عبر إرشادات وتقديم دعم تنفيذ واضح.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>ضمان استخدام الشركاء المحليين للأدلة والأدلة الإرشادية المتاحة للحفاظ على معايير الجودة.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>قيادة تقديم البرنامج الفنية، بما في ذلك التدريبات الوطنية للشركاء المحليين والميسرين والمرشدين.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>مراجعة واعتماد المقترحات وتطبيقات CAP مع مدير منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا للمجلس الثقافي البريطاني للمؤسسات غير الرسمية.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>إجراء المقابلات والتقييمات ودعم عملية الاختيار للميسرين والشركاء المحليينCSOs (إن لزم الأمر).</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>دعم تنفيذ Youth Thriving Measure (YTM) وتوجيه الشركاء المحليين والميسرين حول كيفية briefing فعّال لمشاركي البرنامج بشأن محتوى وتوقعات YTM.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>دعم فريق NFE بالمجلس الثقافي البريطاني في التخطيط والإدارة وتنفيذ الفعاليات الوطنية وورش العمل وجلسات التدريب عبر أنشطة البرنامج، حسب الحاجة.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>دعم وتوجيه منظمات المجتمع المدني والشركاء المحليين والمدرسين في بناء روابط قوية بين البرنامج والشباب وأصحاب المصلحة المحليين الرئيسيين، بما في ذلك الهيئات الحكومية ومنظمات المجتمع المدني وقادة المجتمع، لتعزيز أثر CAP للشباب من خلال التعاون وتبادل المعرفة ودعم الشبكات.</span></p><br><br></li></ul><br><p><span>تعزيز قدرة الشركاء </span></p><br><br><ul><li><p><span>تنسيق وتوجيه وتدريب الشركاء المحليين لضمان تنفيذ متسق وفعّال لمسار التعلم.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>تنظيم مناقشات تشمل قيادة وتنفيذ مجتمع الممارسة الوطني في ليبيا وجلسات التأمل على مستوى البلد لتتبع التقدم ومعالجة التحديات.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>تحديد المجالات التي يحتاج فيها الشركاء/الميسرين أو المرشدين إلى تدريب إضافي وتوفير ذلك.</span></p><br><br></li></ul><br><p><span>تطوير مواد التدريب </span></p><br><br><ul><li><p><span>تكييف أو تطوير مواد التدريب والأدلة، حسب الحاجة.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>تطوير القوالب اللازمة (مثل عروض، قوائم فحص ورشة العمل، إلخ).</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>التأكد من أن جميع المواد تتوافق مع معايير العلامة التجارية وتشمل عروض تقديمية وخطط أنشطة وإرشادات تسهيل. وتوجيه الشركاء المحليين والميسرين وتسجيلهم عندها.</span></p><br><br></li></ul><br><p><span>التقارير والمراقبة والاتصالات </span></p><br><br><ul><li><p><span>توحيد التقارير ربع السنوية من خلال دمج التغذية الراجعة من الشركاء والميسرين وتوثيق أنشطة البرنامج والأدلة والدروس المستفادة وأفضل الممارسات والقصص الناشئة من التنفيذ، مع تقديم تقارير تقدم منتظمة للمجلس الإداري للبرنامج وملاحظات رئيسية.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>حضور أنشطة الشركاء المحليين حيثما أمكن لمراقبة جودة التنفيذ وتعزيز قدرة الشركاء والتقديم عند الحاجة.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>المساهمة في تقارير تقدم المانحين ربع السنوية، حسب الحاجة.</span></p><br><br></li></ul><br><p><span>التعاون الإقليمي:</span></p><br><br><ul><li><p><span>المشاركة في شبكة mentors regional لYouth Connect لتسهيل تبادل المعرفة والاستراتيجيات لتحقيق أثر أكبر، مع توفير التحديثات والدروس المستفادة من تنفيذ ليبيا.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>التعاون والمساعدة في المهام الإقليمية المعينة وفقاً لمتطلبات الفريق الإقليمي.</span></p><br><br></li></ul><br><p><span>المخرجات وخطط الاستشارات وتقدير أيام الاستشارة</span></p><br><br><p><span>المخرجات</span></p><br><br><p><span>الجدول الزمني</span></p><br><br><p><span>الأيام المتوقعة المتاحة</span></p><br><br><p><span>Lead Master Facilitator and Lead Mentor - تنفيذ مكون Youth Connect</span></p><br><br><p><span>يوليو 2026 – أبريل 2027</span></p><br><br><p><span>100 – 135</span></p><br><br><p><span>(يتفاوت حسب موقع التنفيذ، وملف المستفيد، ومرحلة البرنامج، وقدرة الشركاء المحليين.)</span></p><br><br><ul><li><p><span>استمرار التيسير والتوجيه والدعم الفني للميسرون والمدربين والشركاء المحليين والمرشدين والشباب المشاركين طوال رحلة تعلم Youth Connect الكاملة، بما في ذلك إجراءات متابعة منتظمة واجتماعات متابعة أسبوعية وجلسات تدريب وتغذية راجعة وخطط تحسين لتعزيز جودة التقديم والتناسق.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>التيسير المشترك والمراقبة وضمان الجودة للأنشطة الرئيسة للبرنامج عبر فعاليات التهيئة والتدريب ومراحل أبحاث الشباب وجلسات التوجيه عبر جميع المجموعات الشبابية وعروض الشباب وفعاليات اتخاذ القرار الجماعي وورش التصميم وجلسات Look Back Move Forward وتنفيذ CAP عبر مواقع متعددة.</span></p><br><br></li></ul><br><p><span>يوليو 26 – مارس 27</span></p><br><br><p><span>التقدير (40 – 55) يوم</span></p><br><br><p><span>تنفيذ التدريبات الوطنية وورش العمل والملخصات الفنية للشركاء المحليين والميسرين والمرشدين، بما في ذلك التهيئة على مجموعات أدوات البرنامج وإرشادات التيسير (بما في السفر)</span></p><br><br><p><span>Jul– Nov 26</span></p><br><br><p><span>Estimated (7 – 10) days</span></p><br><br><p><span>قيادة فنية مقدمة لتنفيذ البرنامج من خلال مراجعة جداول التدريب، ووثائق المشروع، وخطط العمل، والمقترحات وتطبيقات CAP والوثائق الفنية للبرنامج، بما يضمن التوافق مع منهج Youth Connect، والحماية، والشمول، ومعايير جودة البرنامج.</span></p><br><br><p><span>July 26 – Feb 27</span></p><br><br><p><span>Estimated (7 – 10) days</span></p><br><br><p><span>الإشراف والتنسيق للأنشطة الرئيسية للبرنامج (بما في ذلك أيام السفر)</span></p><br><br><p><span>July 26 – Jan 27</span></p><br><br><p><span>Estimated (5 – 7) days</span></p><br><br><p><span>تعزيز قدرات الشركاء المحليين من خلال التوجيه والتذكير وجلسات التأمل وتقديم أنشطة المجتمعات المهنية الوطنية(CoPs)، لضمان تجهيز الشركاء والميسرين لتقديم برامج فعالة وشاملة ومتمركزة حول الشباب.</span></p><br><br><p><span>Jul 26– Feb 27</span></p><br><br><p><span>Estimated (8 – 12) days</span></p><br><br><p><span>مراجعة واعتماد المقترحات وتطبيقات CAP مع القيادة الإقليمية</span></p><br><br><p><span>أكتوبر – نوفمبر 26</span></p><br><br><p><span>Estimated (9 – 13) days</span></p><br><br><p><span>دعم إجراءات التوظيف للميسرين والشركاء المحليين وتقييماتهم وعمليات الاختيار والتوصيات عند الحاجة.</span></p><br><br><p><span>عند الحاجة (يوليو–فبراير 26)</span></p><br><br><p><span>Estimated 3 days</span></p><br><br><p><span>تطوير وتكييف ومراجعة مواد التدريب والعروض، وقوائم فحص ورش العمل والقوالب وأدلة التيسير والأدوات، مع التأكد من مطابقة جميع الموارد لمعايير المجلس الثقافي البريطاني وجودتها وتواصلها الفعّال مع شركاء التنفيذ.</span></p><br><br><p><span>26 يوليو – 27 يناير</span></p><br><br><p><span>Estimated (5 – 7) days</span></p><br><br><p><span>زيارات الرصد والحضور في أنشطة الشركاء المحليين لتقييم جودة التنفيذ وتقديم دعم التقديم وتقوية أداء الشركاء وتوثيق الأدلة والدروس المستفادة وأفضل الممارسات من تنفيذ البرنامج.</span></p><br><br><p><span>26 يوليو - 27 فبراير</span></p><br><br><p><span>Estimated 6 days</span></p><br><br><p><span>المراقبة والتقارير والتوثيق</span></p><br><br><p><span>ربع سنوي (سبتمبر 26، ديسمبر 26، مارس/أبريل 27)</span></p><br><br><p><span>Estimated (5 – 7) days</span></p><br><br><p><span>المشاركة النشطة في شبكاتMentors Youth Connect الإقليمية والاجتماعات الوطنية والإقليمية والمهام الإقليمية المعينة، مساهمة في التعلم والممارسات الأفضل وتحديثات البرنامج من ليبيا لتعزيز التنفيذ على نطاق أوسع إقليمياً.</span></p><br><br><p><span>Estimated 5 days</span></p><br><br><ol><li><p><span>الم kola الرسوم& المصروفات</span></p><br><br></li></ol><br><p><span>يرجى تقديم عرض سعر في (Annex3) Pricing Approach</span></p><br><br><p><span>4.1 ملاحظة مهمة:</span><span> الحد اليومي داخلي لدى المجلس الثقافي البريطاني. إذا اقترح العارض/المستشار المختار سعراً يتجاوز هذا الحد، فسيُطلب منه تعديله ليتوافق مع سقفنا الداخلي. عدم القيام بذلك سيؤدي إلى الاستبعاد، وسنواصل مع أعلى المتقدمين رتبة.</span></p><br><br><br><p><span>يجب أن يظل عرض السعر صالحاً لقبول المجلس الثقافي البريطاني لمدة ستون يوماً على الأقل من تاريخ إصداره للمجلس.</span></p><br><br><br><p><span>هذا الدور عقد استشاري يومي. ستُغَطى مصروفات السفر بشكل منفصل.</span></p><br><br><br><p><span>4.2 ظروف العمل وتفاصيل الاستشارة:</span></p><br><br><ul><li><p><span>سيعمل المستشارون من ليبيا، مع سفر متقطع إلى مواقع البرنامج.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>المرونة للعمل في بعض الأمسيات وعطلات نهاية الأسبوع لتلبية متطلبات البرنامج.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>فترة التعيين:</span><span> من يوليو 2026 حتى يوليو 2027، مع اختلاف عدد الأيام شهرياً وفقاً لمطالب مرحلة التنفيذ.</span></p><br><br></li></ul><br><ol><li><p><span><span>المؤهلات والخبرة المطلوبة.</span></span></p><br><br></li></ol><br><p><span>5.1 المؤهلات والخبرة الأساسية:</span></p><br><br><ul><li><p><span>خبرة لا تقل عن 5 سنوات في تصميم وتنفيذ برامج التدريب والتيسير وبناء القدرات لمنظات المجتمع المدني (CSOs)، ومشاركة الشباب، ومبادرات تنمية المجتمع عبر ليبيا.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>شهادة تدريب المدربين (ToT) أو دبلومة من مؤسسة معتمدة، مع خبرة عملية قوية لا تقل عن 5 سنوات في التيسير والتوجيه والتوجيه ودعم المدربين والميسرين والشركاء المحليين.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>فهم قوي لمنظمات المجتمع المدني والسياق التشغيلي في ليبيا، مع خبرة مثبتة في العمل عبر الشرق والغرب والجنوب، بما في ذلك تحليل السياق المحلي، ومشاركة أصحاب المصلحة، والفوارق الإقليمية، وتحديات الوصول، وتنفيذ البرنامج التحويلي القابل للتكيف.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>خبرة مثبتة في قيادة التدريب التشاركي والتوجيه والتيسير ضمن Youth Connect أو برامج تنمية الشباب المشابهة، بما في ذلك العمل مع الفئات الضعيفة والمهمشة.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>خبرة في تصميم أدلّة الميسرين ومواد التدريب وأدوات التكييف لدعم التنفيذ المتسق عبر مواقع متعددة.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>خبرة في الرصد والتقييم والتعلم (MEL) والتقارير وضمان جودة البرنامج، مع القدرة على دعم التنفيذ المستند إلى الأدلة والتعلم.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>خبرة قوية ومهارات عملية في الدمج والشمولية ودعم المشاركة الفعالة للنساء والشابات والشباب المعرضين للخطر والفئات المهمة.</span></p><br><br></li></ul><br><ul><li><p><span>معرفة قوية ببرامج حساسة للنزاع، ونهج يقودها الشباب، ومنهجيات تنمية المجتمع التشاركية.</span></p><br><br></li></ul>
<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles & Responsibilities</p><div class="paragraph"><p>From an automated government through e-Government to a smart and open government, technology and innovation have become vital tools for managing and conducting government business, serving its citizens, and achieving its development targets. The 2030 Agenda for Sustainable Development states that good governance at all levels as well as transparent, effective and accountable institutions are necessary to build peaceful societies and achieve sustainable development. In this Agenda, specific measures are given to achieve such societies especially in Goal 16 Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels . Under this goal, the development of effective, accountable and transparent institutions (16.6), responsive, inclusive participatory and representative decision-making (16.7) and public access to information (16.10) are promoted as targets. To implement these targets, a partnership, between the Government, the private sector, civil society, other stakeholders (such as the public, and regional, sub-regional and international institutions) and citizens, is envisioned. Better governance and better public institutions are essential elements in achieving the sustainable development goals (SDGs). Technology and innovation provide governments with options to achieve the individual targets set out in Goal 16. Innovation in the public sector provides new processes, products and services that can either be new technologies or be supported by technologies that promotes access to information, inclusiveness, citizen participation, accountability, transparency and responsiveness. When the government adopts new technologies and openness as part of its paradigm, the possibility of collaboration, shared responsibility and co-decision-making, strengthens the government and empowers its citizens. The United Nations is involved in enhancing the use of emerging technologies for sustainable development. In September 2024 during the Summit of the Future, world leaders adopted the Pact for the Future and its annexes: the Global Digital Compact (GDC) and Declaration on Future Generations. The GDC mandates UN Regional Commissions to provide support to Member States to advance digital transformation. Globally, the Intelligent Transport Systems (ITS) market is projected to grow from USD 42.55 billion in 2025 to USD 55.36 billion by 2030 at a CAGR of 5.4%. Digitally driven measures such as smart logistics and improved asset utilization could limit road freight CO emission growth by up to 40% between 2019 and 2050. In the Arab region, 95% mobile broadband coverage a critical enabler for connected mobility . The progressive integration of AI, IoT, GIS and ITS into national transport strategies across Member States, directly serving SDGs 9 and 11. Libya s land transport sector faces acute structural challenges: a paved road network of approximately 34,000 km , one of the highest road-fatality rates in the world publicly cited at around 73 deaths per 100,000 inhabitants against a global benchmark of roughly 20 , Digital transformation of land transport in Libya is expected to (i) reduce fatalities and injuries through intelligent traffic management, e-enforcement, GPS-based fleet supervision and connected-vehicle safety; (ii) modernise freight, customs and logistics operations through digital manifests, tracking and scheduling (iii) enhance public revenue and governance via digital tolling, licensing and vehicle registration; and (iv) anchor land transport within Libya s broader digital transformation and economic recovery agenda. The Land Transport Authority (LTA) in Libya requested the technical assistance of ESCWA to develop their digital transformation strategy. LTA is planning to develop a comprehensive framework to modernize its two main divisions: the Authorization Department and the Transport Affairs Department. This framework will encompass the registration and management of services provided to public vehicles, vehicle testing processes, and the delivery of permit services to individuals and businesses. Currently, most of these services rely on manually maintained Excel-based data, which increases the risk of errors and limits efficiency. The objective of this consultancy is to provide an advisory service to assist ESCWA team in suggesting the digital transformation framework to LTA. The consultant shall propose to the designated ESCWA focal point a detailed version of the digital transformation strategy. To produce the draft strategy, the consultant is requested to conduct, among others, the main following tasks: 1. Review the national digital documents and the existing policies and strategies in Libya related to digital transformation, innovation, digital technologies, and other related national development plans; 2. Review best regional and international best practices related to Digital Transformation Strategies and policies (at least 2 selected regional and 2 international cases); 3. Identify main national stakeholders, hold, in coordination with LTA, interviews and meetings with the main national stakeholders and preparing minutes of each meeting/interview summarizing the discussed points, their remarks, observations and proposals. This includes assessing institutional digital maturity of LTA, its main business processes, and the current data governance; 4. Contribute to sectoral workshops to discuss needs and priorities, if needed; 5. Prepare the needed digital transformation strategy based on international and regional best practices, gap analysis, national needs (SWOT analysis). This strategy would include phased implementation roadmap and change management component; 6. Present the draft report in a national workshop or meeting (physically or remotely) and capture the main comments and findings of the discussions; 7. Update the draft proposal according to all received feedback and comments during the reviewing process by ESCWA and LTA. ESCWA promotes gender equality and integration of youth through its publications and therefore the consultant should pay attention, with the help of ESCWA staff, to gender considerations and youth dimension throughout the research work to ensure that the report gives equal attention to the needs of both men and women, as well as girls and boys. Writing should use gender-sensitive language.</p></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><p>A Master's degree in ICT, technology, engineering, computer science or a related field is required. A Ph.D. degree is desired. All candidates must submit a copy of the required educational degree. Incomplete applications will not be reviewed. At least 5 years of professional experience and research in the domain of digital technologies is required. Previous experience in transport topics is required. Previous experience in the delivery of research papers is desirable. Previous experience in the development of digital plans is desirable. Fluency in written and spoken Arabic and English is required. Note: Fluency equals a rating of fluent in all four areas (speak, read, write, and understand) and Knowledge of equals a rating of confident in two of the four areas.</p><p></p></section>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
حول شركة التعيين:<p> Space Technology Solutions (STS) هي مزود حلول تقنية مقرها في طرابلس، ليبيا، تركز على دعم السوق الليبي بمنتجات تكنولوجيا المعلومات الحديثة والخدمات وحلول البنية التحتية. توفر الشركة خدمات مثل الأرشفة الرقمية وتعمل مع عملاء عبر قطاعات مختلفة، بما في ذلك المنظمات العامة والخاصة.</p><br>مهمتك كمدير حسابات ومهندس قبل البيع:<p>المهمة الخاصة بك هي الحفاظ على تواصل قوي مع بائني الشركة وشركائها وعملائها مع تحديد ومتابعة فرص الأعمال الجديدة.</p><br><p>سوف تبقى مطلعًا على منتجات وحلول تكنولوجيا الشركة، تفهم متطلبات العملاء، وتوصي بحلول تكنولوجيا معلومات مناسبة تدعم عملية البيع.</p><br><p>تتطلب الوظيفة مزيجاً من إدارة العلاقات، متابعة الفرص، المعرفة الفنية، وبناء علاقات تواصل قوية.</p><br>أنت ستتولى هذه الواجبات والمسؤوليات كمدير حسابات ومهندس قبل البيع:<ul><li><p>الحفاظ على تواصل منتظم مع البائعين المعينين والشركاء وحسابات العملاء.</p><br></li><li><p>بناء والحفاظ على علاقات مهنية مع مديري حسابات البائعين وممثليهم الفنيين.</p><br></li><li><p>مواكبة منتجات البائعين وحلولهم وعروضهم وبرامج الشركاء والتطورات الفنية المهمة.</p><br></li><li><p>مراقبة متطلبات العملاء والمناقصات وطلبات الأسعار والمشاريع المحتملة.</p><br></li><li><p>تحديد ومتابعة فرص الأعمال الجديدة المتعلقة بمحفظة الشركة.</p><br></li><li><p>فهم متطلبات العملاء والتوصية بالمنتجات والحلول المناسبة.</p><br></li><li><p>تقديم الدعم الفني قبل البيع، بما في ذلك اختيار المنتج، مقارنة الحلول، العروض الفنية، وإعداد المقترحات.</p><br></li><li><p>التنسيق مع البائعين والفرق الفنية الداخلية عند الحاجة إلى دعم فني إضافي.</p><br></li><li><p>الحفاظ على سجلات دقيقة للفرص والاتصالات والإجراءات المعلقة والخطوات التالية.</p><br></li><li><p>ضمان متابعة الفرص وطلبات الشركاء باستمرار وفي المهل المحددة.</p><br></li></ul>المؤهلات والمهارات التي ستتيح لك النجاح كمدير حسابات ومهندس قبل البيع:<ul><li><p>حد أدنى <strong>سنتان</strong> من الخبرة ذات الصلة في إدارة الحسابات، المبيعات الفنية، ما قبل البيع، تكامل الأنظمة، أو إدارة البائعين.</p><br></li><li><p>معرفة تقنية جيدة بالبنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات، الشبكات، الأنظمة، الأمن، النسخ الاحتياطي، الافتراضية، الأجهزة، وحلول البرمجيات.</p><br></li><li><p>الإلمام بعدة علامات تجارية تكنولوجية، مثل HP وتكنولوجيا Cisco وغيرها.</p><br></li><li><p>القدرة على فهم متطلبات العملاء وتوصية المنتجات والحلول المناسبة.</p><br></li><li><p>مهارات تواصل وإدارة العلاقات والعرض والمتابعة قوية.</p><br></li><li><p>القدرة على إدارة عدة بائعين وحسابات وفرص في آنٍ واحد.</p><br></li><li><p>مهارات تنظيم جيدة والاهتمام بالتفاصيل.</p><br></li><li><p>إتقان عمل مهني باللغة الإنجليزية.</p><br></li><li><p>شهادات بائعين أو مبيعات أو قبل البيع ذات صلة تعتبر ميزة.</p><br></li></ul>معلومات إضافية<ul><li><p><strong>أيام العمل وساعات العمل: </strong>السبت إلى الخميس (من 9:00 صباحاً حتى 4:00 مساءً)</p><br></li><li><p><strong>الموقع:</strong> طرابلس، ليبيا.</p><br></li><li><p><strong>المزايا:</strong> إجازة سنوية مدفوعة وتعويض الأوفر تايم. حوافز المبيعات مفتوحة للمناقشة مع المرشحين المؤهلين تأهيلاً عالياً.</p><br></li></ul> </div>
<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles & Responsibilities</p><div class="paragraph"><p>Result of Service The report prepared should be in Arabic and in electronic format. The report submitted should not be less than 30 pages. A 2 to 4 pages executive summary of the report. The completed parts should be edited and saved in MS-Word (*.docx file) or an alternate compatible format. PDF format will not be accepted. It should include a table of contents to be automatically upndated followed by a list of all tables and figures. The various parts should be submitted in electronic form and sent to the email address of the designated focal point. Attention is kindly drawn to the need to ensure that the final draft of the outputs be thoroughly reviewed prior to submission and to indicate the sources of tables and diagrams. References to reports and other substantive material should be clearly indicated within the text and noted at the end. It is also essential to send, with the completed output, photocopies or scans of at least the first page of books, reports and bulletins, used as reference material as well as copies of the pages quoted. The content of the generated document shall be the sole property of ESCWA. The consultant shall keep in mind that UN-ESCWA routinely checks all deliverables for plagiarism, using readily available electronic tools. All previously published content, even if written by the selected consultant, must be clearly referenced where required within the text and end-noted at the end of the study. The report submitted by the consultant must not contain quoted and/or previously published text equalling more than 20 per cent of the total number of pages. The consultant shall not publish or announce or reveal the content of the report, partly or entirely, on social media or any other public channel, without ESCWA and GIA permission. The content of the generated document shall be the sole property of ESCWA. Work Location Remote Expected duration 16 weeks Duties and Responsibilities GENERAL SCOPE Digital identity (e-ID) is increasingly recognized as a foundational enabler of sustainable development because it underpins access to services, rights, and economic participation. The UN Sustainable Development Goals explicitly include legal identity for all (SDG 16.9), highlighting its role in inclusion and governance. In fact, e-ID allows individuals to securely prove their identity in digital environments, which improves access to healthcare, education, financial services, and social protection while reducing costs and improving efficiency in delivery. Identity verification is also essential for the resilience of societies and economies. Well-governed digital identity systems are now viewed as critical digital public infrastructure necessary for long-term sustainability and trust in digital transformation . Globally, the impact of e-ID is transformative but uneven. The World Economic Forum (WEF) highlights that around 850 million people still lack legal identification, limiting their ability to participate fully in society and the economy. Expanding digital identity systems can significantly improve inclusion, enabling access to digital services, financial systems, and labor markets while enhancing privacy and user control when properly designed. Regionally, especially in developing economies, e-ID is expected to accelerate digital economies and public sector efficiency; however, gaps in infrastructure, governance, and interoperability remain major barriers. Evidence also shows that lack of ID restricts access to essentials such as mobile connectivity, banking, healthcare, and voting, demonstrating the broad socio-economic consequences of identity exclusion. Two widely cited global success cases are Estonia and India. Estonia s e-ID is considered a global benchmark, where over 99% of public services are accessible online and citizens use digital identity for voting, healthcare, taxation, and business, demonstrating how e-ID can anchor a fully digital society . Its success is grounded in strong legal frameworks, interoperability, and universal adoption. Another example is India s Aadhaar system , which has enabled large-scale inclusion in financial services and targeted welfare delivery. These cases illustrate that successful e-ID systems combine policy, technology, and governance to drive adoption and trust . For Libya, developing a robust e-ID policy is critical to advancing its digital transformation agenda and overcoming governance and service delivery challenges. Given Libya s high internet penetration, a clear, comprehensive e-ID policy would strengthen trust, improve interoperability across government services, and address gaps in data protection and digital governance. The General Information Authority (GIA) in Libya requested the technical assistance of ESCWA to develop the national digital identity policy. The objective of this consultancy is to provide an advisory service to assist ESCWA team in suggesting the digital identity policy to the GIA. DUTIES AND RESPONSIBILITIES The consultant shall propose to the designated ESCWA focal point a detailed version of the digital identity policy. To produce the draft policy, the consultant is requested to conduct, among others, the main following tasks: 1. Review the national digital documents and the existing policies and strategies in Libya related to digital transformation, innovation, digital technologies, and other related national development plans; 2. Review best regional and international best practices related to digital identity policies and frameworks (at least 2 selected regional and 2 international cases); 3. Identify main national stakeholders, hold, in coordination with GIA, interviews and meetings with the main national stakeholders and preparing minutes of each meeting/interview summarizing the discussed points, their remarks, observations and proposals; 4. Contribute to sectoral workshops to discuss needs and priorities, if needed; 5. Prepare the needed digital identity policy based on international and regional best practices, gap analysis, national needs (SWOT analysis); 6. Present the draft report in a national workshop or meeting (physically or remotely) and capture the main comments and findings of the discussions; 7. Update the draft proposal according to all received feedback and comments during the reviewing process by ESCWA and GIA. ESCWA promotes gender equality and integration of youth through its publications and therefore the consultant should pay attention, with the help of ESCWA staff, to gender considerations and youth dimension throughout the research work to ensure that the report gives equal attention to the needs of both men and women, as well as girls and boys. Writing should use gender-sensitive language.</p></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph">A Master's degree in ICT, technology, engineering, computer science or a related field is required. A Ph.D. degree is desired. All candidates must submit a copy of the required educational degree. Incomplete applications will not be reviewed. At least 5 years of professional experience and research in the domain of digital technologies is required. Previous experience in the delivery of research papers is desirable. Previous experience in the development of digital identity plans is desirable. English and French are the working languages of the United Nations Secretariat; and Arabic is a working language of ESCWA. For this position, Fluency in written and spoken Arabic and English is required. Note: Fluency equals a rating of fluent in all four areas (speak, read, write, and understand) and Knowledge of equals a rating of confident in two of the four areas.</p></section>