Jobs For Faculty Of Arts Graduates in Libya in Libya 2026

Full Time Up to 2 years Wuzzuf .com

Finance Data Entry Assistant

On-site - Libya - Tripoli 9 June 2026

Human Resources

We are looking for a detail-oriented Data Entry Clerk to manage financial data using Excel and Google Sheets. The role involves managing multiple clients with various accounts, staying available during work hours, keeping in touch with clients via WhatsApp groups, and responding quickly to their inquiries. It also includes providing reports, tracking balances, recording transactions, calculating commissions, and preparing daily reports. Accuracy is critical as the work involves large amounts of financial data. Job Details: Full-Time (8–10 hours daily)  Preferred: Graduated from the English Faculty of CommerceBasic understanding of financial calculations   Important Note: Candidates will be required to complete a short Excel test as part of the hiring process.The required word is "sheet" to confirm that the entire description has been read and the requirements are understood.

Full Time Up to 2 years Wuzzuf .com

Finance Data Entry Assistant

On-site - Libya - Tripoli 7 June 2026

Human Resources

Full Time Up to 2 years Wuzzuf .com

Finance Data Entry Assistant

On-site - Libya - Tripoli 17 June 2026

Accounting, Finance & Banking

<ul><li>We are looking for a detail-oriented Data Entry Clerk to manage financial data using Excel and Google Sheets. The role involves managing multiple clients with various accounts, staying available during work hours, keeping in touch with clients via WhatsApp groups, and responding quickly to their inquiries. It also includes providing reports, tracking balances, recording transactions, calculating commissions, and preparing daily reports.</li><li>Accuracy is critical as the work involves large amounts of financial data.</li></ul> Job Details: This is a responsibility-driven role rather than a strict shift-based position. While the expected workload is approximately 10 hours per day, we are looking for someone who is flexible, responsive, and committed to ensuring that important tasks, client requests, and daily operations are handled properly when needed. <ul><li>Preferred: Graduated from the English Faculty of Commerce</li><li>Basic understanding of financial calculations</li><li>Important Note: Candidates will be required to complete a short Excel test as part of the hiring process.</li><li>The required word is "sheet" to confirm that the entire description has been read and the requirements are understood.</li></ul>

Bayt

Lead Master Facilitator and Lead Mentor

On-site - Libya 29 June 2026

Education & Training

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> Terms of Reference – Specialist Contractor Document owner Hoda Khoja - NFE/ED/EES Project Manager Document author Hoda Khoja - NFE/ED/EES Project Manager Current version V1 Issue date 29/04/2026 Project reference NFE Libya – Youth Connect Programme  File location Consultancy role title: Lead Master Facilitator and Lead Mentor Location: Libya. Apply by:  <ul><li>Call launch date: 28/06/2026 </li></ul> <ul><li>Application deadline: 13/07/2026   </li></ul> <ol><li>Overview of the British Council </li></ol> We support peace and prosperity by building connections, understanding and trust between people in the UK and countries worldwide. We uniquely combine the UK’s deep expertise in arts and culture, education and the English language, our global presence, and relationships in over 100 countries, our unparalleled access to young people and influencers and our creative sparkle. We work directly with individuals to help them gain the skills, confidence, and connections to transform their lives and shape a better world in partnership with the UK. We support them to build networks and explore creative ideas, to learn English, to get a high-quality education and to gain internationally recognised qualifications. We work with governments and our partners in the education, English language, and cultural sectors, in the UK and globally. Working together we make a bigger difference, creating benefit for millions of people all over the world. We work with people in over 200 countries and territories and are on the ground in more than 100 countries. <ol><li>Background and context about Youth Connect Programme </li></ol> Youth Connect is a nine-month programme funded by the British Council that focuses on youth skills development and community-led change. The programme supports young people aged 18–35 to identify challenges within their local contexts, conduct research, engage with peers and stakeholders, and collaboratively define priorities and solutions. Through workshops, dialogue sessions, mentoring, and collective action, young people are equipped with leadership, decision-making, and civic engagement skills that enable them to actively contribute to their communities. At the same time, the programme works to strengthen confidence among young people that positive change is possible, while encouraging greater recognition among stakeholders of the value of meaningful youth participation in community and decision-making processes. Youth Connect is delivered in partnership with civil society organisations and national entities to ensure strong local ownership, sustainability, and measurable impact. The programme aims to strengthen the capacity of local partners to design and deliver effective, inclusive, community-based youth programmes through training, mentorship, and continuous support. It promotes inclusive youth participation, ensuring equitable access for diverse groups, including those facing additional barriers to engagement. Through Collective Action Projects (CAPs), young people work alongside CSOs and local stakeholders to design and implement practical solutions to local challenges, while stronger youth networks and alumni engagement help sustain learning, leadership, and collaboration beyond the programme cycle. By fostering trust and stronger collaboration between youth, civil society, local authorities, and community actors, Youth Connect contributes to a more inclusive and enabling environment for civic participation and long-term community development. <ol><li>About the role of the Lead Master Facilitator and Lead Mentor </li></ol> The Lead Master Facilitator and Lead Mentor will provide technical leadership, mentoring, and quality assurance across the Youth Connect programme, supporting local partner CSOs, facilitators, and mentors in delivering high-quality youth learning journeys. The role includes supporting the design and delivery of key programme activities across the full Youth Connect cycle. The consultant will strengthen partner capacity through mentoring, coaching, regular feedback, and technical guidance, while ensuring delivery aligns with Youth Connect methodology, safeguarding, inclusion, and quality standards. The role also supports programme monitoring, reporting, national trainings, Communities of Practice (CoPs), stakeholder engagement, and stronger connections between young people and local actors. Given the presence of youth cohorts across Libya’s East, West, and South regions, the role may require domestic travel to support delivery and partner mentoring across multiple locations. The consultant will report to the Head of NFE Libya and work closely with the British Council NFE team, local partner CSOs, facilitators, mentors, and the wider regional Youth Connect network. 3.1 Key responsibilities:  Facilitation, Mentorship & Coaching   <ul><li>Train, mentor, and provide ongoing support to the programme network of facilitators, trainers, local partners, and youth participants throughout the programme, including regular feedback and improvement plans to strengthen delivery quality. </li></ul> <ul><li>Co-facilitate and monitor training and mentoring sessions with local partner facilitators to provide mentorship to mentors and/or participants and to ensure consistent delivery, quality standards, and alignment with the Youth Connect methodology. </li></ul> <ul><li>Provide expert insights and best practices to strengthen the overall programme impact throughout the learning journey. </li></ul> <ul><li>Ensure seamless communication between facilitators, local partners, and the British Council team. </li></ul> <ul><li>Ensure effective attendance and participation in national and regional partners’ meetings and CoPs, sharing Libya’s updates and best practices with UK consultants and regional Master Facilitators.  </li></ul> <ul><li>Promote inclusive leadership throughout programme delivery by mentoring facilitators, local partners, and young people, reinforcing workshop learning and key messages, and ensuring the active inclusion and participation of young women, marginalised groups, and vulnerable youth across all activities. </li></ul> Supporting Programme Implementation   <ul><li>Review and provide feedback on training agendas, programme technical documents, and plans to align with programme objectives, learning needs, and toolkits.   </li></ul> <ul><li>Arrange regular check-ins with local partners and facilitators and attend country-level meetings to review, track progress, provide feedback and discuss upcoming plans.  </li></ul> <ul><li>Support the project team in programme implementation and monitoring and provide guidance to local partners in delivering key activities across multiple locations, including onboarding, training workshops, collective decision-making events, research, design workshops, and Look Back Move Forward sessions, through clear briefings and delivery support. </li></ul> <ul><li>Ensure local partners utilize available toolkits and guidelines to maintain quality standards.   </li></ul> <ul><li>Lead technical programme delivery, including national trainings for local partners, facilitators and mentors.   </li></ul> <ul><li>Review and approve proposals and CAP applications with the British Council’s Regional MENA Director for Non-Formal Education.  </li></ul> <ul><li>Conduct interviews, evaluations, and support the selection process for facilitators and local partner CSOs (if required).   </li></ul> <ul><li>Support the delivery of the Youth Thriving Measure (YTM). Coach local partners and facilitators on how to effectively brief programme participants on YTM content and expectations. </li></ul> <ul><li>Support the British Council NFE team in the planning, management, and delivery of national events, workshops, and training sessions across programme activities, as required. </li></ul> <ul><li>Support and advise local partner CSOs and mentors in building strong connections between the programme, young people, and key local stakeholders, including government bodies, civil society organisations, and community leaders, to strengthen the impact of young people’s CAPs through collaboration, knowledge sharing, and network support. </li></ul> Strengthening Partner Capacity   <ul><li>Coordinate, mentor, and coach local partners to ensure consistent and effective execution of the learning journey.   </li></ul> <ul><li>Facilitate discussions including lead and deliver national Community of Practice (CoP) Libya and reflection sessions at the country level to track progress and address challenges.   </li></ul> <ul><li>Identify areas where partners/Facilitators or mentors need additional training or support and provide it.   </li></ul> Training Material Development   <ul><li>Adapt or develop training materials and toolkits, as required.   </li></ul> <ul><li>Develop necessary templates (e.g., presentations, workshop checklists, etc.).   </li></ul> <ul><li>Ensure all materials meet branding requirements and include presentations, activity plans, and facilitation guidelines. And local partner and facilitators briefed and inducted on it. </li></ul> Reporting, Monitoring, and Communications   <ul><li>Consolidate quarterly reporting by integrating feedback from partners and facilitators, documenting programme activities, evidence, lessons learned, best practices, and emerging stories from delivery, while providing regular progress updates and key observations to the programme management team. </li></ul> <ul><li>Attend local partner activities, where feasible, to monitor the quality of implementation and strengthen partner capacity and delivery where needed.  </li></ul> <ul><li>Contribute to quarterly donor progress reports, as required. </li></ul> Regional Collaboration: <ul><li>Engage in a regional Youth Connect mentors' network to facilitate the sharing of learning and strategies on how to achieve greater impact, while providing updates and lessons learned from the Libya delivery.  </li></ul> <ul><li>Collaborate and assist with assigned regional tasks as required by the regional team. </li></ul> Assignment Deliverables and Estimated Consultancy Days Deliverable Timeline Expected available days Lead Master Facilitator and Lead Mentor - Youth Connect Component Delivery July 2026 – April 2027 100 – 135  (Varies depending on delivery location, beneficiary profile, programme phase, and the capacity of local partners.) <ul><li>Ongoing facilitation, mentoring, and technical support provided to facilitators, trainers, local partners, mentors, and youth participants throughout the full Youth Connect learning journey, including regular check-ins, weekly follow-up meetings, coaching sessions, feedback, and improvement plans to strengthen delivery quality and consistency.  </li></ul> <ul><li>Co-facilitation, monitoring, and quality assurance of key programme activities across onboarding events, training workshops, youth research stages, mentoring sessions across all youth groups, youth presentations, Collective Decision-Making Events (CDMEs), design workshops, Look Back Move Forward (LBMF) sessions, and Collective Action Project (CAP) implementation across multiple locations.  </li></ul> July 26 – Mar 27  Estimated (40 – 55) days  Delivery of national trainings, workshops, and technical briefings for local partners, facilitators, and mentors, including induction on programme toolkits, facilitation guidelines (Including travel days) Jul– Nov 26 Estimated (7 – 10) days Technical leadership provided for programme delivery through the review of training agendas, project documents, action plans, proposals, CAP applications, and programme technical documents, ensuring alignment with Youth Connect methodology, safeguarding, inclusion, and programme quality standards.  July 26 – Feb 27 Estimated (7 – 10) days Oversight and Coordination of Key Programme Activities (including the travel days) July 26 – Jan 27 Estimated (5 – 7) days Strengthening of local partner capacity through mentoring, coaching, reflection sessions, and delivery of national Communities of Practice (CoPs), ensuring partners and facilitators are equipped to deliver effective, inclusive, and youth-centred programming.  Jul 26– Feb 27 Estimated (8 – 12) days Reviewing and Approval of Proposals and CAP Applications with Regional Leadership Oct – Nov 26 Estimated (9 – 13) days Support for facilitator and local partner recruitment processes, including interviews, evaluations, selection processes, and recommendations where required.  As needed (July– Feb 26) Estimated 3 days Development, adaptation, and review of training materials, presentations, workshop checklists, templates, facilitation guides, and toolkits, ensuring all resources meet British Council branding and quality standards and are effectively communicated to delivery partners.  July 26 – Jan 27 Estimated (5 – 7) days Monitoring visits and attendance at local partner activities to assess implementation quality, provide delivery support, strengthen partner performance, and capture evidence, lessons learned, and best practices from programme delivery.  July 26- Feb 27 Estimated 6 days Monitoring, Reporting and Documentation Quarterly (Sep 26, Dec 26, Mar/April 27) Estimated (5 – 7) days Active participation in regional Youth Connect mentor networks, national and regional partner meetings, and assigned regional tasks, contributing learning, best practices, and programme updates from Libya to strengthen wider regional delivery. Estimated 5 days <ol><li>Fee & expenses </li></ol> Please provide Price quotation in (Annex3) Pricing Approach  4.1 Important Note: The British Council has an internal daily rate limit. If the selected bidder/consultant proposes a rate exceeding this limit, they will be required to adjust it to align with our internal ceiling rate. Failure to do so will result in disqualification, and we will proceed with the next highest-ranked applicant/consultant. The quotation must remain open for acceptance by the British Council for a minimum of sixty days from the date that it is issued to the British Council in response to the requirement.  This role is a daily-rate consultancy contract. Travel expenses will be covered separately.  4.2 Working conditions & consultancy details: <ul><li>The consultant(s) will work from Libya, with intermittent travel to programme locations.  </li></ul> <ul><li>Flexibility to work occasional evenings and weekends to meet programme-related requirements.  </li></ul> <ul><li>Assignment Period:between July 2026 and July 2027, with the number of days per month varying based on delivery phase requirements. </li></ul> <ol><li>Qualifications and experience required. </li></ol> 5.1 Essential Qualifications and Experience: <ul><li>Minimum of 5 years’ experience designing and delivering training, facilitation, and capacity-building programmes for civil society organisations (CSOs), youth engagement, and community development initiatives across Libya. </li></ul> <ul><li>Training of Trainers (ToT) certification or diploma from an accredited institution, with a minimum of 5 years of strong practical experience in facilitation, mentoring, coaching, and supporting trainers, facilitators, and local partners.  </li></ul> <ul><li>Strong understanding of civil society organisations and the wider operating context in Libya, with proven experience working across the East, West, and South regions, including local context analysis, stakeholder engagement, regional differences, access challenges, and adaptive programme delivery.  </li></ul> <ul><li>Proven experience in leading participatory training, mentoring, and facilitation within Youth Connect or similar youth development programmes, including work with vulnerable and marginalised groups. </li></ul> <ul><li>Experience designing facilitator guides, training materials, and programme adaptation tools to support consistent delivery across multiple locations. </li></ul> <ul><li>Experience in monitoring, evaluation, learning (MEL), reporting, and programme quality assurance, with the ability to support evidence-based delivery and learning. </li></ul> <ul><li>Strong experience and practical expertise in inclusion and supporting the meaningful participation of women, marginalised youth, and vulnerable groups.  </li></ul> <ul><li>Strong knowledge of conflict-sensitive programming, youth-centred approaches, and participatory community development methodologies. </li></ul> </div>

<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> المُقَدِّم رئيسي للمُيسِّرين ومرشد رئيسي مالك المستند هدى خوجة - مدير مشروع NFE/ED/EES مُؤلف المستند هدى خوجة - مدير مشروع NFE/ED/EES الإصدار الحالي V1 تاريخ الإصدار 29/04/2026 مرجع المشروع NFE ليبيا – Youth Connect Programme  موقع الملف لقب دور الاستشاري: Lead Master Facilitator and Lead Mentor الموقع: ليبيا. التقدم بحلول:  <ul><li>تاريخ إطلاق الدعوة: 28/06/2026 </li></ul> <ul><li>الموعد النهائي لتقديم الطلبات: 13/07/2026   </li></ul> <ol><li>نظرة عامة على المجلس الثقافي البريطاني </li></ol> ندعم السلام والازدهار من خلال بناء جسور الفهم والثقة بين الناس في المملكة المتحدة والدول حول العالم. نُدمج بشكل فريد بين الخبرة العميقة للمملكة المتحدة في الفنون والثقافة والتعليم واللغة الإنجليزية، حضورنا العالمي، وعلاقاتنا في أكثر من 100 دولة، وصولنا غير المسبوق إلى الشباب والمؤثرين وبريقنا الإبداعي. نقوم بالعمل مباشرة مع الأفراد لمساعدتهم في اكتساب المهارات، الثقة، والاتصالات اللازمة لتحويل حياتهم وبناء عالم أفضل بالشراكة مع المملكة المتحدة. ندعمهم لبناء الشبكات واستكشاف الأفكار الإبداعية، لتعلم اللغة الإنجليزية، للحصول على تعليم عالي الجودة وللحصول على مؤهلات معترف بها دولياً. نحن نعمل مع الحكومات وشركائنا في قطاعات التعليم، اللغة الإنجليزية، والثقافة، في المملكة المتحدة وعلى مستوى العالم. بالتعاون نحدث فرقاً أكبر، ونحقق فائدة لملايين الناس حول العالم. نحن نعمل مع أشخاص في أكثر من 200 دولة وإقليم ووجودنا ميداني في أكثر من 100 دولة. <ol><li>الخلفية والسياق عن Youth Connect Programme </li></ol> Youth Connect هو برنامج لمدة تسعة أشهر ممول من المجلس الثقافي البريطاني يركّز على تطوير مهارات الشباب وتغيير يقوده المجتمع. يدعم البرنامج الشباب من 18–35 عاماً لاكتشاف التحديات في سياقاتهم المحلية، إجراء البحوث، والتفاعل مع نظرائهم وأصحاب المصلحة، وتحديد الأولويات والحلول بشكل تشاركي. من خلال ورش العمل وجلسات الحوار والتوجيه والعمل الجماعي، يتم تجهيز الشباب بمهارات القيادة واتخاذ القرار والمشاركة المدنية التي تمكنهم من المساهمة بنشاط في مجتمعاتهم. في الوقت نفسه، يعمل البرنامج على تعزيز الثقة لدى الشباب بأن التغيير الإيجابي ممكن، مع تشجيع الاعتراف الأوسع من أصحاب المصلحة بقيمة المشاركة الشبابية ذات المعنى في عمليات المجتمع واتخاذ القرار. Youth Connect يتم تنفيذه بالشراكة مع منظمات المجتمع المدني والكيانات الوطنية لضمان ملكية محلية قوية، والاستدامة، وتأثير قابل للقياس. يهدف البرنامج إلى تعزيز قدرة الشركاء المحليين على تصميم وتقديم برامج شبابية فعّالة وشاملة ومجتمعية من خلال التدريب والتوجيه والدعم المستمر. يعزز المشاركة الشبابية الشاملة، مع ضمان وصول عادل للمجموعات المتنوعة، بما في ذلك الذين يواجهون عقبات إضافية للمشاركة. من خلال مشاريع العمل الجماعي (CAPs)، يعمل الشباب جنباً إلى جنب مع منظمات المجتمع المدني وأصحاب المصلحة المحليين لتصميم وتنفيذ حلول عملية للتحديات المحلية، بينما تساعد شبكات الشباب الأقوى وتفاعل الخريجين في تعزيز التعلم والقيادة والتعاون بعد دورة البرنامج. من خلال تعزيز الثقة والتعاون الأقوى بين الشباب والمجتمع المدني والسلطات المحلية والجهات الفاعلة في المجتمع، يساهم Youth Connect في بيئة أكثر شمولاً وتمكيناً للمشاركة المدنية والتنمية المجتمعية على المدى الطويل. <ol><li>حول دور Lead Master Facilitator and Lead Mentor </li></ol> سوف يوفر Lead Master Facilitator وLead Mentor القيادة الفنية والإرشاد وضمان الجودة عبر برنامج Youth Connect، داعماً منظمات المجتمع المدني المحلية والشركاء والميسرين والمرشدين في تقديم رحلات تعلم شبابية عالية الجودة. يشمل الدور دعم تصميم وتقديم أنشطة البرنامج الرئيسية عبر الدورة الكاملة لـ Youth Connect. سيعزز المستشار قدرات الشركاء من خلال التوجيه والتدريب والتغذية الراجعة التقنية بشكل منتظم، مع التأكد من توافق التنفيذ مع منهجية Youth Connect وH safeguards والشمول ومعايير الجودة. كما يدعم الدور مراقبة البرنامج، والتقارير، والتدريبات الوطنية، ومجتمعات الممارسة(CoPs)، ومشاركة الأطراف المعنية، وتوطيد الروابط بين الشباب والجهات المحلية. نظراً لوجود دفعات الشباب في شرق ليبيا وغربها وجنوبها، قد يتطلب الدور السفر داخلياً لدعم التنفيذ وتوجيه الشركاء عبر مواقع متعددة. سيقدم المستشار تقاريره لرئيس NFE ليبيا وسيعمل عن كثب مع فريق NFE التابع للمجلس الثقافي البريطاني والمنظمات الشريكة المحلية والميسرين والمرشدين وشبكة Youth Connect الإقليمية الأوسع. 3.1 المسؤوليات الرئيسية:  التيسير، والإرشاد والتوجيه   <ul><li>تدريب وتوجيه وتقديم دعم مستمر لشبكة الميسرين والمدربين والشركاء المحليين والمشاركين الشباب طوال البرنامج، بما في ذلك تغذية راجعة منتظمة وخطط تحسين لتعزيز جودة التنفيذ. </li></ul> <ul><li>التيسير المشارك ومراقبة جلسات التدريب والإرشاد مع ميسري الشركاء المحليين لتوفير الإرشاد للمشرفين و/أو المشاركين وضمان الاتساق في التنفيذ ومعايير الجودة والتوافق مع منهج Youth Connect. </li></ul> <ul><li>تقديم رؤى خبراء وممارسات جيدة لتقوية أثر البرنامج بشكل عام طوال رحلة التعلم. </li></ul> <ul><li>ضمان التواصل السلس بين الميسرين والشركاء المحليين وفريق المجلس الثقافي البريطاني. </li></ul> <ul><li>ضمان حضور ومشاركة فعّالة في اجتماعات الشركاء الوطنيين والإقليميين واجتماعاتCoPs، مع مشاركة ليبيا بالتحديثات وأفضل الممارسات مع المستشارين في المملكة المتحدة وMaster Facilitators الإقليميين. </li></ul> <ul><li>تعزيز القيادة الشاملة طوال تقديم البرنامج من خلال توجيه الميسرين والشركاء المحليين والشباب، وتثبيت تعلم ورشة العمل والرسائل الأساسية، وضمان الإدماج والمشاركة الفعالة للنساء والشابات والفئات المهمشة والشباب المعرضين للخطر عبر جميع الأنشطة. </li></ul> دعم تنفيذ البرنامج   <ul><li>مراجعة وتقديم ملاحظات على جداول التدريب والوثائق الفنية للبرنامج والخطط لتوافقها مع أهداف البرنامج واحتياجات التعلم والأدوات. </li></ul> <ul><li>تنظيم اجتماعات منتظمة مع الشركاء المحليين والميسرين وحضور اجتماعات على مستوى البلد لمراجعة وتتبع التقدم وتقديم الملاحظات ومناقشة الخطط القادمة. </li></ul> <ul><li>دعم فريق المشروع في تنفيذ البرنامج ورصد الأداء وتوجيه الشركاء المحليين في تنفيذ الأنشطة الرئيسية عبر مواقع متعددة، بما في ذلك التهيئة، وورش التدريب، وفعاليات اتخاذ القرار الجماعي، والبحوث، وورش التصميم، وجلسات Look Back Move Forward، وتنفيذ CAPs، عبر إرشادات وتقديم دعم تنفيذ واضح. </li></ul> <ul><li>ضمان استخدام الشركاء المحليين للأدلة والأدلة الإرشادية المتاحة للحفاظ على معايير الجودة. </li></ul> <ul><li>قيادة تقديم البرنامج الفنية، بما في ذلك التدريبات الوطنية للشركاء المحليين والميسرين والمرشدين. </li></ul> <ul><li>مراجعة واعتماد المقترحات وتطبيقات CAP مع مدير منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا للمجلس الثقافي البريطاني للمؤسسات غير الرسمية. </li></ul> <ul><li>إجراء المقابلات والتقييمات ودعم عملية الاختيار للميسرين والشركاء المحليينCSOs (إن لزم الأمر). </li></ul> <ul><li>دعم تنفيذ Youth Thriving Measure (YTM) وتوجيه الشركاء المحليين والميسرين حول كيفية briefing فعّال لمشاركي البرنامج بشأن محتوى وتوقعات YTM. </li></ul> <ul><li>دعم فريق NFE بالمجلس الثقافي البريطاني في التخطيط والإدارة وتنفيذ الفعاليات الوطنية وورش العمل وجلسات التدريب عبر أنشطة البرنامج، حسب الحاجة. </li></ul> <ul><li>دعم وتوجيه منظمات المجتمع المدني والشركاء المحليين والمدرسين في بناء روابط قوية بين البرنامج والشباب وأصحاب المصلحة المحليين الرئيسيين، بما في ذلك الهيئات الحكومية ومنظمات المجتمع المدني وقادة المجتمع، لتعزيز أثر CAP للشباب من خلال التعاون وتبادل المعرفة ودعم الشبكات. </li></ul> تعزيز قدرة الشركاء   <ul><li>تنسيق وتوجيه وتدريب الشركاء المحليين لضمان تنفيذ متسق وفعّال لمسار التعلم. </li></ul> <ul><li>تنظيم مناقشات تشمل قيادة وتنفيذ مجتمع الممارسة الوطني في ليبيا وجلسات التأمل على مستوى البلد لتتبع التقدم ومعالجة التحديات. </li></ul> <ul><li>تحديد المجالات التي يحتاج فيها الشركاء/الميسرين أو المرشدين إلى تدريب إضافي وتوفير ذلك. </li></ul> تطوير مواد التدريب   <ul><li>تكييف أو تطوير مواد التدريب والأدلة، حسب الحاجة. </li></ul> <ul><li>تطوير القوالب اللازمة (مثل عروض، قوائم فحص ورشة العمل، إلخ). </li></ul> <ul><li>التأكد من أن جميع المواد تتوافق مع معايير العلامة التجارية وتشمل عروض تقديمية وخطط أنشطة وإرشادات تسهيل. وتوجيه الشركاء المحليين والميسرين وتسجيلهم عندها. </li></ul> التقارير والمراقبة والاتصالات   <ul><li>توحيد التقارير ربع السنوية من خلال دمج التغذية الراجعة من الشركاء والميسرين وتوثيق أنشطة البرنامج والأدلة والدروس المستفادة وأفضل الممارسات والقصص الناشئة من التنفيذ، مع تقديم تقارير تقدم منتظمة للمجلس الإداري للبرنامج وملاحظات رئيسية. </li></ul> <ul><li>حضور أنشطة الشركاء المحليين حيثما أمكن لمراقبة جودة التنفيذ وتعزيز قدرة الشركاء والتقديم عند الحاجة. </li></ul> <ul><li>المساهمة في تقارير تقدم المانحين ربع السنوية، حسب الحاجة. </li></ul> التعاون الإقليمي: <ul><li>المشاركة في شبكة mentors regional لYouth Connect لتسهيل تبادل المعرفة والاستراتيجيات لتحقيق أثر أكبر، مع توفير التحديثات والدروس المستفادة من تنفيذ ليبيا. </li></ul> <ul><li>التعاون والمساعدة في المهام الإقليمية المعينة وفقاً لمتطلبات الفريق الإقليمي. </li></ul> المخرجات وخطط الاستشارات وتقدير أيام الاستشارة المخرجات الجدول الزمني الأيام المتوقعة المتاحة Lead Master Facilitator and Lead Mentor - تنفيذ مكون Youth Connect يوليو 2026 – أبريل 2027 100 – 135 (يتفاوت حسب موقع التنفيذ، وملف المستفيد، ومرحلة البرنامج، وقدرة الشركاء المحليين.) <ul><li>استمرار التيسير والتوجيه والدعم الفني للميسرون والمدربين والشركاء المحليين والمرشدين والشباب المشاركين طوال رحلة تعلم Youth Connect الكاملة، بما في ذلك إجراءات متابعة منتظمة واجتماعات متابعة أسبوعية وجلسات تدريب وتغذية راجعة وخطط تحسين لتعزيز جودة التقديم والتناسق. </li></ul> <ul><li>التيسير المشترك والمراقبة وضمان الجودة للأنشطة الرئيسة للبرنامج عبر فعاليات التهيئة والتدريب ومراحل أبحاث الشباب وجلسات التوجيه عبر جميع المجموعات الشبابية وعروض الشباب وفعاليات اتخاذ القرار الجماعي وورش التصميم وجلسات Look Back Move Forward وتنفيذ CAP عبر مواقع متعددة. </li></ul> يوليو 26 – مارس 27 التقدير (40 – 55) يوم تنفيذ التدريبات الوطنية وورش العمل والملخصات الفنية للشركاء المحليين والميسرين والمرشدين، بما في ذلك التهيئة على مجموعات أدوات البرنامج وإرشادات التيسير (بما في السفر) Jul– Nov 26 Estimated (7 – 10) days قيادة فنية مقدمة لتنفيذ البرنامج من خلال مراجعة جداول التدريب، ووثائق المشروع، وخطط العمل، والمقترحات وتطبيقات CAP والوثائق الفنية للبرنامج، بما يضمن التوافق مع منهج Youth Connect، والحماية، والشمول، ومعايير جودة البرنامج. July 26 – Feb 27 Estimated (7 – 10) days الإشراف والتنسيق للأنشطة الرئيسية للبرنامج (بما في ذلك أيام السفر) July 26 – Jan 27 Estimated (5 – 7) days تعزيز قدرات الشركاء المحليين من خلال التوجيه والتذكير وجلسات التأمل وتقديم أنشطة المجتمعات المهنية الوطنية(CoPs)، لضمان تجهيز الشركاء والميسرين لتقديم برامج فعالة وشاملة ومتمركزة حول الشباب. Jul 26– Feb 27 Estimated (8 – 12) days مراجعة واعتماد المقترحات وتطبيقات CAP مع القيادة الإقليمية أكتوبر – نوفمبر 26 Estimated (9 – 13) days دعم إجراءات التوظيف للميسرين والشركاء المحليين وتقييماتهم وعمليات الاختيار والتوصيات عند الحاجة. عند الحاجة (يوليو–فبراير 26) Estimated 3 days تطوير وتكييف ومراجعة مواد التدريب والعروض، وقوائم فحص ورش العمل والقوالب وأدلة التيسير والأدوات، مع التأكد من مطابقة جميع الموارد لمعايير المجلس الثقافي البريطاني وجودتها وتواصلها الفعّال مع شركاء التنفيذ. 26 يوليو – 27 يناير Estimated (5 – 7) days زيارات الرصد والحضور في أنشطة الشركاء المحليين لتقييم جودة التنفيذ وتقديم دعم التقديم وتقوية أداء الشركاء وتوثيق الأدلة والدروس المستفادة وأفضل الممارسات من تنفيذ البرنامج. 26 يوليو - 27 فبراير Estimated 6 days المراقبة والتقارير والتوثيق ربع سنوي (سبتمبر 26، ديسمبر 26، مارس/أبريل 27) Estimated (5 – 7) days المشاركة النشطة في شبكاتMentors Youth Connect الإقليمية والاجتماعات الوطنية والإقليمية والمهام الإقليمية المعينة، مساهمة في التعلم والممارسات الأفضل وتحديثات البرنامج من ليبيا لتعزيز التنفيذ على نطاق أوسع إقليمياً. Estimated 5 days <ol><li>الم kola الرسوم& المصروفات </li></ol> يرجى تقديم عرض سعر في (Annex3) Pricing Approach 4.1 ملاحظة مهمة: الحد اليومي داخلي لدى المجلس الثقافي البريطاني. إذا اقترح العارض/المستشار المختار سعراً يتجاوز هذا الحد، فسيُطلب منه تعديله ليتوافق مع سقفنا الداخلي. عدم القيام بذلك سيؤدي إلى الاستبعاد، وسنواصل مع أعلى المتقدمين رتبة. يجب أن يظل عرض السعر صالحاً لقبول المجلس الثقافي البريطاني لمدة ستون يوماً على الأقل من تاريخ إصداره للمجلس. هذا الدور عقد استشاري يومي. ستُغَطى مصروفات السفر بشكل منفصل. 4.2 ظروف العمل وتفاصيل الاستشارة: <ul><li>سيعمل المستشارون من ليبيا، مع سفر متقطع إلى مواقع البرنامج. </li></ul> <ul><li>المرونة للعمل في بعض الأمسيات وعطلات نهاية الأسبوع لتلبية متطلبات البرنامج. </li></ul> <ul><li>فترة التعيين: من يوليو 2026 حتى يوليو 2027، مع اختلاف عدد الأيام شهرياً وفقاً لمطالب مرحلة التنفيذ. </li></ul> <ol><li>المؤهلات والخبرة المطلوبة. </li></ol> 5.1 المؤهلات والخبرة الأساسية: <ul><li>خبرة لا تقل عن 5 سنوات في تصميم وتنفيذ برامج التدريب والتيسير وبناء القدرات لمنظات المجتمع المدني (CSOs)، ومشاركة الشباب، ومبادرات تنمية المجتمع عبر ليبيا. </li></ul> <ul><li>شهادة تدريب المدربين (ToT) أو دبلومة من مؤسسة معتمدة، مع خبرة عملية قوية لا تقل عن 5 سنوات في التيسير والتوجيه والتوجيه ودعم المدربين والميسرين والشركاء المحليين. </li></ul> <ul><li>فهم قوي لمنظمات المجتمع المدني والسياق التشغيلي في ليبيا، مع خبرة مثبتة في العمل عبر الشرق والغرب والجنوب، بما في ذلك تحليل السياق المحلي، ومشاركة أصحاب المصلحة، والفوارق الإقليمية، وتحديات الوصول، وتنفيذ البرنامج التحويلي القابل للتكيف. </li></ul> <ul><li>خبرة مثبتة في قيادة التدريب التشاركي والتوجيه والتيسير ضمن Youth Connect أو برامج تنمية الشباب المشابهة، بما في ذلك العمل مع الفئات الضعيفة والمهمشة. </li></ul> <ul><li>خبرة في تصميم أدلّة الميسرين ومواد التدريب وأدوات التكييف لدعم التنفيذ المتسق عبر مواقع متعددة. </li></ul> <ul><li>خبرة في الرصد والتقييم والتعلم (MEL) والتقارير وضمان جودة البرنامج، مع القدرة على دعم التنفيذ المستند إلى الأدلة والتعلم. </li></ul> <ul><li>خبرة قوية ومهارات عملية في الدمج والشمولية ودعم المشاركة الفعالة للنساء والشابات والشباب المعرضين للخطر والفئات المهمة. </li></ul> <ul><li>معرفة قوية ببرامج حساسة للنزاع، ونهج يقودها الشباب، ومنهجيات تنمية المجتمع التشاركية. </li></ul>

Jobs For Faculty Of Arts Graduates in Libya

Finance Data Entry Assistant

Finance Data Entry Assistant

Finance Data Entry Assistant

Lead Master Facilitator and Lead Mentor

Site Owners

Employers

Job Seekers

Jobs For Faculty Of Arts Graduates in Libya

Finance Data Entry Assistant

Finance Data Entry Assistant

Finance Data Entry Assistant

Lead Master Facilitator and Lead Mentor

Receive email alerts for Jobs For Faculty Of Arts Graduates in Libya jobs